Купить готовую курсовую Личность и деятельность

Содержание

Введение…………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретические аспекты исследования личности и деятельности в психологии……………………………………………………………………….5
1.1. Понятие «личность» в современной психологии……………………5
1.2. Категория деятельности в психологии………………………………. 9
1.3. Личностные качества, как детерминанты эффективной деятельности психолога-консультанта…………………………………………………………12
Глава 2. Эмпирическое изучение личности и деятельности (на примере работы психолога-консультанта)……………………………………………….19
2.1. Организация и методы исследования……………………………….19
2.2. Анализ результатов исследования…………………………………..21
Заключение………………………………………………………………..31
Литература………………………………………………………………..33
Приложения……………………………………………………………….35

Введение

Актуальность исследования. Понятие личности в психологии соотносят не только с индивидуальным внутренним развитием, но также подразумевают социальную жизнь. Человек посредством общения, взаимоотношений и через профессиональную активность самораскрывается, познает себя и реализует свои потребности, поэтому личность и деятельность в психологии неразрывно связаны.
Основным условием для гармоничного развития личности является деятельность. В самом общем понимании слова, под деятельностью подразумевают направленность индивида на какую-либо активность, как внутреннюю, так и физическую. Уникальность человеческой психики заключается, прежде всего, в умении реализовывать свои действия в голове, что является отличительной психологической чертой. Все это подчеркивает важность и актуальность исследования темы нашей работы.
Степень изученности проблемы.
В психологии проблема личности и деятельности исследуется многими психологами (Л.С. Выготский, У. Джеймс, А.В. Запорожец, П.И. Зинченко, А.Н. Леонтьев, Г. Олпорт, А.В. Петровский, С.Л. Рубинштейн, З. Фрейд и др.).
В науке исследованию особенностей психологического консультирования посвящено множество работ отечественных и зарубежных специалистов (Г.С. Абрамова, А. Адлер, Ю.Е. Алешина, И.В. Вачков, Б.Д. Карвасарский, Р. Кочюнас, Р. Мэй, К. Рудестам, Л.Б. Шнейдер, И. Ялом и др.). ряд исследований в этой области касаются изучения вопроса личностных особенностей психологов-консультантов (Г.С. Абрамова, А. Адлер, И.В. Вачков, Т.А. Казанцева, Б.Д. Карвасарский, Н.В. Клюева, Р. Кочюнас, Р. Мэй, Р.С. Немов, К. Рудестам, Л.Д. Столяренко, Л.Б. Шнейдер, И. Ялом и др.). Однако все еще недостаточно изученным является вопрос влияния профессиональной деятельности психологов на развитие у них тех или иных качеств личности.
Цель исследования – изучение личностных особенностей и деятельности психолога-консультанта.
Объект исследования – личность и деятельность.
Предмет исследования – личность и деятельность специалистов-психологов.
Гипотеза исследования – практическая деятельность психологов позволяет им повышать уровень сформированности своих личностных особенностей (эмоциональный интеллект, способность к самоуправлению в общении, эмпатия, профессиональные коммуникативные умения).
Задачи исследования:
1. Рассмотреть понятие «личность» в современной психологии.
2. Изучить категорию деятельности в психологии.
3. Дать характеристику личностным качествам, как детерминантам эффективной деятельности психолога-консультанта.
4. Эмпирически изучить личность и деятельность (на примере работы психолога-консультанта).

ВНИМАНИЕ!!!
Для покупки готовой работы скопируйте ее название в форму заказа и заполните остальные поля.
Наш менеджер свяжется с Вами в самое ближайшее время.